Становление крупной моторики – нормотипичный и особый путь


Сентябрь 2026
188 ак. часов

Записаться

В этом курсе мы подробно рассматриваем развитие базовых паттернов крупной моторики, как в норме, так и при нарушениях.

Курс длится два учебных года – это необходимо для глубокого изучения темы и формирования целостного подхода к двигательной работе с разными детьми.

Студенты научатся диагностировать моторное состояние ребенка, выделять достижения и трудности, выявлять причины трудностей, строить и реализовывать программу занятий, применять конкретные приемы.

Курс ориентирован на специалистов, которые работают
с нормотипичными младенцами,
с недоношенными детьми,
с детьми с задержками развития,
с детьми с моторными нарушениями.

Курс подойдет как опытным, так и начинающим специалистам. Профильное образование не требуется.

В курсе два направления:
- изучаем становление каждого паттерна у нормотипичных младенцев,
- изучаем как помочь особому ребенку освоить эти паттерны.

Мы рассмотрим каждый моторный паттерн в трех аспектах:
как он формируется естественным образом,
как поддержать его развитие при задержке,
что делать, если паттерн не формируется или искажен

Курс разделен на четыре модуля в соответствии с возрастным развитием младенцев: умения первой четверти года (от 0 до 3 месяцев), второй четверти (3-6 месяцев), третьей четверти (6-9 месяцев) и четвертой четверти (9-12 месяцев).

В каждом модуле 7 тем – по ним студентам будет предложен материал для прочтения, видеолекции, домашнее задание и вебинар с живым обсуждением. Вебинары проходят по субботам с утра (время будет уточнено после набора группы).

В конце каждого модуля проводится двухдневная практическая сессия в Москве. Для тех, кто не может приехать, проводится практическое онлайн-занятие, но это вынужденная мера. Он-лайн формат не может полностью заменить очного присутствия.

В перерывах между модулями мы проведем по несколько встреч с разборами реальных случаев. Это факультатив, посещение по желанию.
В конце курса проводится экзамен. По итогам обучения вручаются сертификаты.

Пособия для курса - книга “Младенцы в движении” и курс видеолекций (28 уроков по 1,5-2,5 часа)

Преподаватели курса: Леонид Зельдин, Ольга Бояршинова, Регина Нахимовская.

Объем – 188 ак.часов.
Программа занятий

Характеристики
О курсе
Расписание курса
Для кого
Ведущие

Характеристики

Для кого: Специалистам

Формат: Очно-заочно

О курсе

Курс проводится онлайн, также планируются очные встречи.

Курс посвящен становлению базовых крупно-моторных навыков (например, контроль корпуса, головы и конечностей, повороты, сидение, ходьба и пр.).

Мы рассмотрим:
  • как моторный навык формируется у ребенка в норме;
  • как поддерживать его развитие у нормотипичных и особых детей;
  • что делать, если данный паттерн не запускается или искажается.

В ходе курса студентам будут предложены тексты и видеолекции по каждой теме, пройдут интерактивные вебинары, разборы кейсов и практические занятия. В чате можно будет получить ответы на дополнительные вопросы.

В результате курса слушатели смогут научиться анализировать моторику нормотипичных младенцев и особых детей, строить поддерживающие и коррекционные занятия.

Расписание курса

Mодуль I. Умения первой четверти

26.09.26 — Знакомство. Установочная встреча.
27.09 - 3.10.26 — Тема 1. Новорожденность. Положение лежа
4.10 - 10.10.26 — Тема 2. Глобальные реакции
11.10 - 17.10.26 — Тема 3. Спонтанная активность
18.10 - 24.10.26 — Тема 4. Первичная стабилизация корпуса и контроль головы
25.10 - 31.10.26 — Тема 5. Первичный контроль ног
1.11 - 7.11.26 — Тема 6. Первичный контроль рук
8.11 - 14.11.26 — Тема 7. Первичный контроль кистей
21-22.11.26 — Практическая сессия по первому модулю
28.11.26 — Практическое онлайн занятие для тех, кто не может приехать

Mодуль II. Умения второй четверти

13.02.27 — Подход к занятиям с детьми
14.02 - 20.02.27 — Тема 8. Сгибательные тонусы. Нарастание произвольности в ногах
21.02 - 27.02.27 — Тема 9. Разгибательные тонусы. Положение лежа на животе
28.02 - 6.03.27 — Тема 10. Опора на руки
7.03 - 13.03.27 — Тема 11. Дотягивание
14.03 - 20.03.27 — Тема 12. Хватание и отпускание
21.03 - 27.03.27 — Тема 13. Ось тела. Асимметричные тонусы
28.03 - 3.04.27 — Тема 14. Повороты
10-11.04.27 — Практическая сессия по второму модулю
17. 04.27 — Практическое он-лайн занятие для тех, кто не может приехать

Mодуль III. Умения третьей четверти

25.09.27 — Обзор умения I и II четверти. Таблица баланса и перегрузки
26.09 - 2.10.27 — Тема 15. Ползание по-пластунски
3.10 - 9.10.27 — Тема 16. Поза четвереньки
10.10 - 16.10.27 — Тема 17. Ползание на четвереньках
17.10 - 23.10.27 — Тема 18. Поза сидя, базовый каркас
24.10 - 30.10.27 — Тема 19. Поза сидя, пластичность
31.10 - 6.11.27 — Тема 20. Поза сидя, переходы
7.11 - 13.11.27 — Тема 21. Позный контроль
20-21.11.27 — Практическая сессия по третьему модулю
27.11.27 — Практическое он-лайн занятие для тех, кто не может приехать

Mодуль IV. Умения четвертой четверти

12.02.28 — Построение двигательной программы
13.02 - 19.02.28 — Тема 22. Двуручность
20.02 - 26.02.28 — Тема 23. Опорная реакция и стояние у опоры
25.02 - 4.03.28 — Тема 24. Вставание
5.03 - 11.03.28 — Тема 25. Подошвенная опора
12.03 - 18.03.28 — Тема 26. Баланс и балансирование
19.03 - 25.03.28 — Тема 27. Шаг
26.03 - 1.04.28 — Тема 28. Ходьба
8-9.04.28 — Практическая сессия по четвертому модулю
15.4.28 — Практическое он-лайн занятие для тех, кто не может приехать

Для кого

Курс будет полезен:
  • специалистам, работающим с людьми, имеющими двигательные нарушения;
  • специалистам, работающим с нормотипичными младенцами.
Для обучения на курсе не обязательно медицинское, психологическое или педагогическое образование.

Ведущие

Ольга Бояршинова - двигательный терапевт, педагог Центра лечебной педагогики;
Леонид Зельдин - реабилитолог, массажист, эксперт Центра лечебной педагогики;
Регина Нахимовская - врач ЛФК, массажист.