Развитие самостоятельности и сопровождение взросления подростков с нарушениями развития: современные подходы и актуальные технологии

18000,00

р.

Возможность записаться скоро появится.

Вы можете скачать и ознакомиться с программой курса повышения квалификации
Программа курса

Слушатели курса получат представление об оказании эффективной комплексной помощи подросткам с нарушениями развития. Авторы рассказывают о выраженных интеллектуальных и психических нарушениях развития, характеристиках типологических групп подростков с нарушениями развития, особенностях подросткового периода и его возрастных задачах, а также о специфике нарушений жизнедеятельности и функционирования у подростков с нарушениями развития.

Уникальность курса — в знакомстве с моделью сопровождения семьи с особым подростком в Центре лечебной педагогики: от первичного приема и диагностики психофизических нарушений развития до стратегии и тактики формирования учебных и бытовых навыков, жизнеустройства. Рассматриваются как психолого-педагогические, так и медицинские и юридические вопросы.

Слушатели получат представление о взаимодействии семьи особого подростка и помогающих специалистов, а также информацию о различных программах поддержки – надомном визитировании, сопровождаемом проживании, сексуальном просвещении и пр.

Авторы:
Н.А. Мальцева, клинический психолог, РБОО «Центр лечебной педагогики»
А.В. Егорова, канд. пед. наук, РБОО «Центр лечебной педагогики»

Характеристики

Содержание

Ведущие

Характеристики

Объем ак. часов: 72

Для кого: Специалистам

Формат: Очно-заочно

Направление: Подростки с ОВЗ

Документ: Удостоверение о повышении квалификации

Содержание

Подростки с нарушениями развития: понятие, характеристика, типологические группы
Законодательное и нормативно-правовое обеспечение сопровождения взросления подростков с нарушениями развития
Обзор современных подходов и актуальных технологий в развитии самостоятельности и сопровождении взросления подростков с нарушениями развития
Диагностический этап оказания комплексной помощи подростку с нарушениями развития и его семье
Методы и диагностические методики исследования психофизического развития подростков с нарушениями развития
Стратегия формирования и развития навыков самостоятельности на основе анализа обследования навыков самостоятельности – Шкала I.C.A.N. школы Перкинс
Организация сотрудничества помогающих специалистов и семьи подростков с нарушениями развития
Надомное визитирование и подготовка к сопровождаемому проживанию подростков с нарушениями в развитии
Медицинские аспекты организации программы развития самостоятельности подростков с нарушениями развития
Досуговая деятельность и профориентация подростков с нарушениями развития
Сексуальное просвещение и его роль в сопровождении взросления и развитии самостоятельности у подростков с нарушениями развития
Работа с поведенческими проблемами в группе развития самостоятельности подростков с нарушениями развития

Ведущие

Авторы:
Н.А. Мальцева, клинический психолог, РБОО «Центр лечебной педагогики»
А.В. Егорова, канд. пед. наук, РБОО «Центр лечебной педагогики»

Ведущие:
эксперты ЦЛП