1 семинарБазовые потребности развития
(27 - 29 сентября, онлайн)
Темы:
- Развитие. Взгляд игрового педагога на развитие
- Теория развивающего стресса.
- Тренинг чуткости
- Развитие саморегуляции. Дети с трудностями саморегуляции
2 семинарОтношения привязанности
(26 - 28 января, онлайн)
Темы:
- Развитие отношений привязанности (этапы)
- Типы отношений привязанности (разбор видео)
- Нарушение привязанности. Как проявляются, как увидеть?
- Тренинг чуткости
- Дифференциальная диагностика (нарушение привязанности, СДВГ, РАС, трудности сенсорной интеграции)
3 семинар Основы консультирования семьи в рамках Игровой педагогики
(22 - 24 марта, очно)
Темы:
- Компетентность родителей (интуитивное поведение, чуткость, знание потребностей ребенка, признание его компетентности) способствует развитию механизмов саморегуляции детей, и тем самым профилактике их эмоциональных и поведенческих проблем
- Интуитивное поведение родителей, основанное на чуткости и эмпатии, поддерживающее врожденную компетентность и эффективность детей, наилучшим образом способствует развитию коммуникативного, эмоционального, социального и вербального интеллекта детей.
- Как поддерживать интуитивное родительское поведение?
- Консультирование семьи по вопросам повседневной активности. Понятие развивающего ухода
- Тренинг: как давать положительную обратную связь
- Ролевые игры
4 семинарУстановление эмоционального контакта и его развитие
(24 - 26 мая, онлайн)
Темы:
- Этапы
- Согласованный диалог. Как увидеть? Как поддерживать? Метод положительной обратной связи (тренинг)
- Совместное объединенное внимание - основное условие для развития речи и подражания
- Развитие речи
5 семинарТрудности поведения. Саморегуляция. Агрессия. Страхи
(27 - 29 сентября, онлайн)
Темы:
- Тема страха. Наши переживания. Практическая работа
- Развитие страхов в онтогенезе
- Работа с темой страхов в консультировании. Взаимосвязь страха и агрессии
- Динамика детской агрессии в онтогенезе
- Поливагальная теория стресса Стивена Порджеса. Что мы можем использовать в работе?
- Саморегуляция и корегуляция
- Практическая работа - составление индивидуальных карт триггеров и ресурсов
6 семинарОграничения, границы, правила
(29 ноября - 1 декабря, очно)
Темы:
- Личная и социальная ответственность
- Границы и правила
7 семинар Формирование образа себя
(14 - 16 марта, онлайн)
Темы:
- Этапы развития
- Игры и упражнения
8 семинар Средовой подход и игровая педагогика
(16 - 18 мая, онлайн)
Темы:
- Понятие развивающей среды
- Подбор развивающей среды для конкретного ребенка (тренинг)
- Подготовка ребенка к группе. Критерии готовности к группе
- Игровые группы для детей разного возраста
9 семинарИгровая педагогика и младшая школа. Саморегуляция и самоконтроль
(19 - 21 сентября, онлайн)
10 семинар Комплексная травма развития
(21 - 23 ноября, очно)
11 семинар Взаимодействие между детьми. Группы общения. Взаимодействие между родителями. Родительские группы
(17 - 19 января, онлайн)