Каждый специалист по работе с детьми в своей практике сталкивается с трудностями обучения. То, что подходит одному ребенку, не подходит другому, тот материал, который один ребенок усваивает быстро, другой никак не может усвоить.
Ребенок делает глупые ошибки в тетрадях и обычные методы обучения ему не помогают. Такое бывает, как при обучении обычных школьников, так и детей с различными особенностями развития.
Нейропсихологический анализ поможет каждому, кто работает с детьми, разобраться, в чем причина трудностей обучения конкретного ребенка и как именно ему помочь освоить учебный материал.
Характеристики
Содержание
Для кого
Ведущие
О курсе
Отзывы
Характеристики
Объем ак. часов: 12
Для кого: Специалистам
Формат: Онлайн
Направление: Коррекция поведения
Направление: Нейропсихология
Документ: Сертификат
Запись: Предоставляется
Содержание
Теоретические основы нейропсихологического подхода
Нейропсихологические синдромы в детском возрасте
Методы диагностики в детской нейропсихологии (в том числе детей дошкольного возраста, детей с РАС, детей с ТМНР)
Комплексный подход к сопровождению ребёнка и роль нейропсихолога в команде специалистов
Общие принципы нейропсихологической коррекции
Коррекция нейропсихологических трудностей (школьная неуспешность и дети с различными особенностями развития)
Нетрадиционные методы коррекции нейропсихологических трудностей (возможности занятий творчеством и кулинарией, физкультурных занятий, игр и других видов деятельности)
Комплексная работа с семьёй для преодоления нейропсихологических трудностей ребенка (первичный прием, работа с родителями, рекомендации и домашние задания)
Для кого
Психологи, нейропсихологи, логопеды, дефектологи, коррекционные педагоги, воспитатели. Данный семинар подойдет также и нейропсихологам, желающим расширить свой репертуар методов диагностики и коррекции, особенно детей с РАС или ТМНР, будут представлены нетрадиционные методы нейропсихологической коррекции, которые может использовать каждый.
Ведущие
Софья Геннадьевна Куртик Нейропсихолог, специалист-практик Центра лечебной педагогики
Специалист Центра лечебной педагогики Наталья Александровна Мальцева Нейропсихолог
О курсе
Какие задания можно самому делать с ребенком, чтобы помочь ему преодолеть трудности, мешающие усвоению знаний, умений и навыков, необходимых для обучения, а когда отправить семью на консультацию к нейропсихологу.
В ходе семинара участники познакомятся с нейропсихологическим подходом в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития, получат знания в области нейропсихологической диагностики и коррекции в ходе разбора случаев, анализа протоколов, моделирования диагностических и коррекционных ситуаций.
Мы обсудим пути поиска индивидуальных методов для детей с трудностями обучения в школе, различными нарушениями развития, интеллектуальными или эмоциональными особенностями.
Отзывы
"Систематизированная информация, профессиональный подход"
"Информация подавалась доступно, вынесла для себя много полезного"
"В целом, семинар понравился практической направленностью. Жаль, что объем часов не позволил более подробно рассмотреть все темы"
"Понравилась практическая часть - листы с заданиями для слушателей, демонстрация реального опыта работы с детьми"